줄거리:
“시험되는 트윈 테일 미소녀”
등장인물
츠키시마 아카네(츠키시마 아카네)
●●2학년.트윈 테일이 트레이드 마크의 미소녀로, 밝고 긍정적인 성격.그러나, 실은 자신의 「트윈 테일이 얼마나의 힘을 가지는가」를 신경쓰고 있다.
사토 렌 (사토 렌)
아카네의 클래스메이트. 수수하고 무구하지만, 사람을 관찰하는 힘에 뛰어나다.
후지사키 마오(후지사키 마오)
아카네의 가장 친한 친구.
수수께끼의 남자 · 트레이너
아카네의 「트윈 테일의 힘」을 시험한다고 칭해 나타나는 수수께끼의 인물.
제1장:갑작스런 시련
아카네는 학교 제일의 인기자이지만, 그 인기의 이유는 「트윈 테일」이라고 말해지고 있다.
“너의 트윈테일은 단지 장식이 아니다. 그 진가를 시험할 때가 왔다!”
갑작스럽게 시험하게 된 아카네는 혼란하면서도 트레이너의 과제를 받기로.
2장: 트윈 테일의 힘, 시험
트레이너가 내는 과제는 이상한 것뿐이었다.
「트윈 테일로 남자를 멜로멜로 해라!」
트레이너가 아카네에게 부과한 최초의 시련은 「사토 연꽃을 두근두근시키는 것」.
아카네는 자신의 트윈 테일을 자연스럽게 흔들어 어필하려고 하지만 연꽃은 전혀 움직이지 않는다.
「아니, 나는 트윈테일이 아니고, 츠키시마씨 자신이…
「트윈 테일로 우정을 깊게 해라!」
가장 친한 친구의 마오에게 “트윈 테일을 어떻게 생각하는가”진지하게 물어 본다.
“솔직히 어울리지만, 그 이상으로 너 자신이 밝기 때문에 누구나 끌릴거야.
라고 생각하지만?」라고 가볍게 흘린다.
아카네는 트윈테일이 만능이 아님을 통감한다.
「트윈 테일로 수수께끼를 풀어라!」
다음의 과제는 「잃어버린 열쇠를 트윈 테일을 사용해 찾아낸다」 것.
거기서 연꽃이 자연스럽게 도움 배를 내고, “이럴 때는 시점을 바꾸면 좋겠다”고 힌트를 준다.
제3장:트윈 테일의 진가
차례차례 과제를 클리어해 나가는 가운데 아카네는 점차 ‘트윈 테일의 매력’에 너무 굳어져 있던 자신을 깨닫는다.
“결국, 중요한 것은 자기 자신이지…”라고 반성하는 아카네.
그러나 마지막 시련으로 트레이너는 이렇게 말한다.
“정말 트윈 테일이 필요한지 여부를 결정하는 것은 너 자신이다.”
아카네는 자신의 트윈테일을 바라보고 고민한 끝에 이렇게 대답한다.
“트윈테일은 내 개성. 하지만 그것이 전부가 아니다. 이 헤어스타일에 의지하지 않아도 나는 저답게 살아간다!”
종장 : 사랑의 시작
시련을 극복한 아카네는 학교에서 연꽃에게 감사를 말한다.
“연꽃 덕분에 조금 자신감이 있을지도.”
연꽃은 조금 쑥스럽게 미소를 지으며 대답한다.
「그렇다면 좋았다. 나는 어떤 헤어스타일의 츠키시마씨라도, 매력적이라고 생각하기 때문에.」
아카네는 얼굴을 붉히고 트윈 테일을 흔들면서 작은 목소리로 대답했다.
“고마워. 하지만, 좀 더 이 트윈 테일로 노력해 본다!”
이렇게 아카네는 ‘트윈테일 미소녀’로서 그리고 자신으로 성장하면서 새로운 사랑을 시작시키는 것이었다.
끝












